متد اموزشی پیانو جلد Suzuki Piano School: Vol 02 -- 2 سری کتابهای Suzuki Piano School برای آموزش پیانو است,در این کتاب تمرین هایی برای دست چپ و راست از مبتدی تا پیشرفته وجود دارد و این کتاب به عنوان بهترین و محبوبترین متد آموزشی پیانو در سراسر جهان مورد استفاده قرار میگیرد.هم اکنون میتوانید جلد دوم (2) این کتاب را همراه با فایل های صوتی ان دانلود کنید 
متد اموزشی پیانو جلد 1-- Suzuki Piano School: Vol 01 سری کتابهای Suzuki Piano School برای آموزش پیانو است,در این کتاب تمرین هایی برای دست چپ و راست از مبتدی تا پیشرفته وجود دارد و این کتاب به عنوان بهترین و محبوبترین متد آموزشی پیانو در سراسر جهان مورد استفاده قرار میگیرد.هم اکنون میتوانید جلد اول (1) این کتاب را همراه با فایل های صوتی ان دانلود کنید 
پاور پوینت سوختهای جایگزین پاورپوینت سوختهای جایگزین: در این مقاله انواع سوخت های جایگزین در بحث حمل و نقل به تفکیک ویژگی ها اورده شده است همچنین تعریف واهمیت اسفاده از سوختها همچنین داده های بخش ایران و چند کشورهای دیگر وارد شده استهرسوخت ازجنبه های مختلف نظیر ویژگی سوخت،قیمت جهانی، عملکرد سوخت، ذخیره سازی، مسایل زیست محیطی انتشار، تفکیک وسیله نقله سبک و سنگین، و نمودار های مقیاسه ای و. استتعداد صفحات 83 و زبان فایل انگلیسی می باشد 
کتاب The Art of Tremolo اثر Ioannis Anastassakis کتاب بسیار ارزشمند هنر ترمولو بررسی دقیق این تکنیک همراه با تمرینهای بنیادی جهت تقویت انگشتان برای نوازندگان گیتار کلاسیک و فلامنکو همراه با نت و تبلیچر در 150 صفحه این کتاب را به نوازندگان گیتار کلاسیک و فلامنکو پیشنهاد می کنیم. Note + Tablature By Ioannis Anastassakis For Classical And Flamenco Fingerstyle Here's yet another book that should be in every serious classical and flamenco guitarist's library; this time, Ioannis Anastassakis (The Art of Rasguedo) eliminates the guesswork on how to practice and perform the tremolo technique. The book addresses over 70 different approaches and methods to practice the tremolo with unprecedented advice from some of the greatest classical and flamenco guitarists including: Andres Segovia, John Williams, Sharon Isbin, Christopher Parkening, Pepe Romero, Scott Tennant, David Russell, Narciso Yepes, Stanley Yates, Stepan Rak, Juan Serrano, Manolo Sanlucar, Manolo Franco, Jose Antonio Rodriguez, Paco Serrano, and many more. Characteristically, Anastassakis presents an exhaustive analysis of the different tremolo patterns: 4-note, 5-note, 5-note extended melody tremolo, 6-note tremolo, 8-note tremolo, and continuous extended tremolo. A comprehensive bibliography of classical and flamenco guitar pieces that utilize traditional and/or extended tremolo techniques is also included. Written in standard notation and tablature. 
مجموعه بی نظیر و کامل از نت های ساده پیانو کلاسیک مجموعه ای بی نظیر و کامل از نت های ساده پیانو کلاسیک ویژه هنرجویان و مربیان با آثاری از کلیه موسیقیدان های دوره کلاسیکاین مجموعه به تمامی علاثه مندان و نوازندگان سطح مبتدی و متوسط پیشنهاد می گردد. 
متد اموزشی پیانو جلد Suzuki Piano School: Vol 04 -- 4 سری کتابهای Suzuki Piano School برای آموزش پیانو است,در این کتاب تمرین هایی برای دست چپ و راست از مبتدی تا پیشرفته وجود دارد و این کتاب به عنوان بهترین و محبوبترین متد آموزشی پیانو در سراسر جهان مورد استفاده قرار میگیرد.هم اکنون میتوانید جلد چهارم (4) این کتاب را همراه با فایل های صوتی ان دانلود کنید 
ملیسا معمار: پاریس از شهرهایی است که کوچه پس‌کوچه‌هایش
بوی کتاب می‌دهد، دیدن مردم در حال مطالعه وقتی سوار اتوبوس و مترو هستند و
کتابفروشی‌های مختلف در سطح شهر، از جمله همین نشانه‌هاست که انسان را به
بازدید از کتابفروشی‌ها تشویق می‌کند.
کتابفروشی دلامین در کنار موزه لوور
بی‌شک موزه لوور یکی از نمادها و جذابیت‌های اصلی شهر پاریس است که انسان
را با تمدن‌های مختلف آشنا می‌کند. بعد از دیدن موزه لوور درحالی‌که محو
جذابیت‌های این منبع عظیم و ارزشمند اطلاعات هستید اگر تصمیم بگیرید کمی
پیاده‌روی کنید در همان حوالی به کتابفروشی به نام «دلامین» می‌رسید. جلوی
درب ورودی این کتابفروشی استندهایی پر از کارت پستال‌های زیبا نظر
هربیننده‌ای را به خود جلب می‌کند؛ کارت پستال‌هایی از تصویر نویسندگان
معروف، دیدنی‌های پاریس، تابلوهای نقاشان معروف جهان مانند تابلوی مونالیزا
و تصاویر دیدنی دیگر که می‌تواند برای هر بیننده‌ای، خاطره‌های متفاوتی را
تداعی کند.
متد اموزشی پیانو جلد Suzuki Piano School: Vol 03 -- 3 سری کتابهای Suzuki Piano School برای آموزش پیانو است,در این کتاب تمرین هایی برای دست چپ و راست از مبتدی تا پیشرفته وجود دارد و این کتاب به عنوان بهترین و محبوبترین متد آموزشی پیانو در سراسر جهان مورد استفاده قرار میگیرد.هم اکنون میتوانید جلد سوم (3) این کتاب را همراه با فایل های صوتی ان دانلود کنید 
غلامحسین صدری افشار، نامی بزرگ است. همه آنان که او را می‌شناسند می‌دانند هیچ‌گاه به یک حوزه کاری بسنده نکرد. از فرهنگ‌نویسی گرفته تا ترجمه و سردبیری نشریه علمی – فرهنگی «هدهد». صدری افشار در زمینه تاریخ علم آثاری را ترجمه است که مقدمه‌ای بر تاریخ علم اثر جرج سارتن، کاکل طاووس (درباره تاریخ ریاضیات و اثبات منشأ شرقی بسیاری از مقوله‌های ریاضی) جرج گورگیس یوسف، زندگینامه علمی دانشمندان اسلامی (جلد دوم)، ترجمه 7 مقاله با همکاری محمد باقری و . برخی از مهمترین آن‌هاست. البته عظمت و صبوری کار مرحوم صدری افشار را بیش از همه باید در فرهنگ‌هایی دید که تدوین کرده است، فرهنگ معاصر فارسی، فرهنگ اعلام فارسی، فرهنگ فارسی امروز، فرهنگ مشاغل سنتی، فرهنگ زبانزده‌های فارسی، فرهنگ گزیده فارسی برخی از این فرهنگ‌هاست. نسرین و نسترن حکمی خواهرانی هستند که از جوانی در کنار صدری افشار کار فرهنگ‌نویسی را آغاز کرده‌اند و سی و هشت سال کار طاقت‌فرسا را در کنار او سپری کرده‌اند.
ویژگی‌های این رمان، تسلط نویسنده به فرهنگ عامه و معماری شهرهای قدیم
ایران است که در جای جای اثرش به نفع داستان از این ویژگی‌ها بهره برده
است. در فصل پایانی رمان، با یک حرکت و چرخش نمادین، شخصیت پری از کالبد
انسانی خارج و در روح یک شخصیت غیرانسانی، درخت حلول می‌کند و از منظر
درختی که ریشه در خاک، آب و قنات دارد، به روایت قصه ادامه می‌دهد و
آرزوهای محال انسانی را با حسرت و اندوه روایت می‌کند.
چاپ اول (1397) کتاب «پیراهنی بر آب» نوشته لیلا باقری در 279 صفحه با
شمارگان 990 نسخه و قیمت 25هزار تومان از سوی انتشارات هیلا در تهران چاپ و
منتشر شده است
بهترین متد اموزشی گیتار سبک جز -- Complete Jazz Guitar Method Christiansen Complete Jazz Guitar Method Christiansen یک متد بسیار خوب برای فراگیری گیتار به سبک جز از کمپانی Mel bay میباشد که میتوانید این کتاب ارزشمند را همراه با CD آن دانلود کنید 
دانلود آشنایی با موسیقی و نتها فهرست مطالب:عنوان1- مقدمه2- بیان مسأله3- بیان اهداف4- بیان فرضیات5- مطالعه پیشینه6- گفتگو با یک موسیقیدان7- تعریف مفاهیم اساسی موسیقی8- تعریف سبکهای موسیقی 9- ابزار جمع آوری اطلاعات10- روش تحقیق 11- معرفی جامعه 12- معرفی نمونه13- تعاریف عملیاتی 14- جدول زمانبندی و بودجه بندی 15- فهرست منابع مقدمهموسیقی یکی از هدفهای زیباست که از ابتدای خلقت در نهاد طبیعت مستور بوده . آهنگ مرغان خوش نوا، وزش باد و حرکت برگ درختان، لغزش آب جویباران و ریزش آبشارها موسیقی ابتدائی بشر و اولین آموزگار انسان در آموختن این هنر بوده است.موسیقی زبانی است که انسان به یاری آن می تواند کما بیش آنچه رادر ضمیر مکنون و مکتوم خویش دارد به میان آورد.از سوی دیگر موسیقی وسیله ای است که یک موسیقیدان ( خلاق موسیقی ) بسته به احساس، دانسته های عمومی، جهان بینی و انسانیت خویش از آنچه که نزد استادان خود فرا گرفته و خود نیز آنها را به تجربة عملی گذارده، بهره گرفته و مکنونات قلبی، آرزوهای نهفته فردی و یا سرکوب شدة اجتماعی را باز آفریند.اینک بی مناسبت نیست اندکی هم از تأثیر صنعت موسیقی گفته شود.بعضی از هنرمندان خواسته اند هنرهای زیبا را با هم مقایسه کنند و شدت تأثیر یکی را بر دیگری بیان نمایند ( خصوصاً در تأثیر شعر و موسیقی و اهمیت یکی بر دیگری سخنها گفته اند ولی انگار تأثیر موسیقی در عموم بیش از شعر است و اگر شعر با موسیقی توأم شود و اثرش به مراتب بیش از موسیقی تنها و شعر بی آهنگ است.توجه خاص جوانان ایرانی به موسیقی و شنیدن آهنگهای بی محتوا که متأسفانه بیشترین بخش موسیقی رادیوئی و تلویزیونی ما را تشکیل می دهند از طرفی و فراهم نمودن وسایل و موجباتی که بتوان موسیقی حقیقی را به گوش مردم رسانید از طرف دیگر مرا بر آن داشت که وضع این هنر را با روشی که دانشته و تغییراتی که به ندرت در آن راه یافته مورد تحقیق و بررسی قرار داده و نتایج آن را در اختیار خوانندگان علاقه مند به این هنر قرار دهم.بیان مسألهامروزه یکی از مهمترین یکی از مؤثرترین عوامل تفریحی و سرگرم کننده برای جوانان ایرانی گوش دادن به موسیقی است. گرایشات مختلفی نسبت به انواع موسیقی در بین جوانان ایرانی وجود دارد.جوانان امروز، داستان گذشته موسیقی ما را نمی دانند زیرا در این باره کتابی نوشته نشده است که بخوانند. موسیقی ما در محیطی اختصاصی به وجود آمده که چندان به مزاج اجتماع امروز نمی سازد. جوانان نغمه و آهنگی را طالبندکه به آن دل ببندند و سرگرم شوند. ولی چیزی را که می خواهند نمی جویند. پس دست به دامان موسیقی غربی می شوند. اما چون در همه کس مایه کافی برای فهم آن نیز پیدا نمی شود به ساده ترین نوع آن که همان جاز است دل خوش می دارند. ( خالقی ، 1372 )نوازندگان و خوانندگان هم که رگ خواب آنها را پیدا کرده اند آن سبک را به گوش ایشان می رسانند و به این ترتیب موسیقی ما را ضایع می کنند ( خالقی، 1366 )آن چه که یک شنوندة موسیقی ـ شنونده ای که خود موسیقیدان نیست ـ از موسیقی دریافت می کند در واقع احساسی است تا تعقلی. با این حال هرچه او دربارة روابط و تأثیرهای متقابل موسیقائی، آگاهی همه جانبه تری کسب کند. این آگاهیها او را بیشتر به دریافت این هنر یاری خواهد رساند.( ل. ونیک ، ( 1973 ) ،منصوری ( 1366 ) .) شاید بتوان گفت احساس شنونده غیر موسیقیدان ولی آگاه بر این روابط به تناسب آگاهیهای او، نزدیک تر به احساس موسیقی دانها و آفرینندة یک قطعة موسیقی که او می شنود خواهد بود. ( ل . ونیک ( 1973 ) ،ؤ منصوری ( 1366 ) )هر چه جوانان ما، شناخت گسترده تری بر عوامل ساختاری موسیقی، مانند ملودی، ریتم، حرکت و گونه های آن، تکرار و . به دست آورند، به رابطة میان عوامل تشکیل دهندة موسیقی و احساسات خود بهتر پی خواهند برد و از موسیقی لذتی آگاهانه تر خواهند برد. ( منصوری ، 1382 ) 
قصه‌ها و افسانه‌های فولکلوریک در هر اقلیمی ظرفیت‌های روایی متعددی دارد که میشود در دل داستان‌های امروزی از آنها بهره برد و با تلفیق حکایت‌ها و باورهای بومی و داستان‌های مدرن امروزی گونه‌های تازه‌ای از روایت‌های داستانی را شکل داد که طبعا این آثار هم امروزه مخاطبان خاص خود را دارند. کاری که لیلا باقری در اولین رمان خود؛ «پیراهنی بر آب» انجام داده و با تلفیق افسانه‌ها و باورهای بومی و داستان مدرن امروزی اثری فانتزی با محتوای ایرانی در حوزه رمان ژانر خلق کرده است.
تحقیق آشنایی با موسیقی و نتها فرمت فایل: ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) حجم فایل: (در قسمت پایین صفحه درج شده )تعداد صفحات فایل: 25کد محصول : 001Shopفروشگاه کتاب : مرجع فایل قسمتی از محتوای متن فهرست مطالب:عنوان1- مقدمه 2- بیان مسأله 3- بیان اهداف 4- بیان فرضیات 5- مطالعه پیشینه 6- گفتگو با یک موسیقیدان 7- تعریف مفاهیم اساسی موسیقی 8- تعریف سبکهای موسیقی 9- ابزار جمع آوری اطلاعات 10- روش تحقیق 11- معرفی جامعه 12- معرفی نمونه 13- تعاریف عملیاتی 14- جدول زمانبندی و بودجه بندی 15- فهرست منابع مقدمه موسیقی یکی از هدفهای زیباست که از ابتدای خلقت در نهاد طبیعت مستور بوده . آهنگ مرغان خوش نوا، وزش باد و حرکت برگ درختان، لغزش آب جویباران و ریزش آبشارها موسیقی ابتدائی بشر و اولین آموزگار انسان در آموختن این هنر بوده است. موسیقی زبانی است که انسان به یاری آن می تواند کما بیش آنچه رادر ضمیر مکنون و مکتوم خویش دارد به میان آورد. از سوی دیگر موسیقی وسیله ای است که یک موسیقیدان ( خلاق موسیقی ) بسته به احساس، دانسته های عمومی، جهان بینی و انسانیت خویش از آنچه که نزد استادان خود فرا گرفته و خود نیز آنها را به تجربة عملی گذارده، بهره گرفته و مکنونات قلبی، آرزوهای نهفته فردی و یا سرکوب شدة اجتماعی را باز آفریند. اینک بی مناسبت نیست اندکی هم از تأثیر صنعت موسیقی گفته شود. بعضی از هنرمندان خواسته اند هنرهای زیبا را با هم مقایسه کنند و شدت تأثیر یکی را بر دیگری بیان نمایند ( خصوصاً در تأثیر شعر و موسیقی و اهمیت یکی بر دیگری سخنها گفته اند ولی انگار تأثیر موسیقی در عموم بیش از شعر است و اگر شعر با موسیقی توأم شود و اثرش به مراتب بیش از موسیقی تنها و شعر بی آهنگ است. توجه خاص جوانان ایرانی به موسیقی و شنیدن آهنگهای بی محتوا که متأسفانه بیشترین بخش موسیقی رادیوئی و تلویزیونی ما را تشکیل می دهند از طرفی و فراهم نمودن وسایل و موجباتی که بتوان موسیقی حقیقی را به گوش مردم رسانید از طرف دیگر مرا بر آن داشت که وضع این هنر را با روشی که دانشته و تغییراتی که به ندرت در آن راه یافته مورد تحقیق و بررسی قرار داده و نتایج آن را در اختیار خوانندگان علاقه مند به این هنر قرار دهم. بیان مسأله امروزه یکی از مهمترین یکی از مؤثرترین عوامل تفریحی و سرگرم کننده برای جوانان ایرانی گوش دادن به موسیقی است. گرایشات مختلفی نسبت به انواع موسیقی در بین جوانان ایرانی وجود دارد. جوانان امروز، داستان گذشته موسیقی ما را نمی دانند زیرا در این باره کتابی نوشته نشده است که بخوانند. موسیقی ما در محیطی اختصاصی به وجود آمده که چندان به مزاج اجتماع امروز نمی سازد. جوانان نغمه و آهنگی را طالبندکه به آن دل ببندند و سرگرم شوند. ولی چیزی را که می خواهند نمی جویند. پس دست به دامان موسیقی غربی می شوند. اما چون در همه کس مایه کافی برای فهم آن نیز پیدا نمی شود به ساده ترین نوع آن که همان جاز است دل خوش می دارند. ( خالقی ، 1372 ) نوازندگان و خوانندگان هم که رگ خواب آنها را پیدا کرده اند آن سبک را به گوش ایشان می رسانند و به این ترتیب موسیقی ما را ضایع می کنند ( خالقی، 1366 ) آن چه که یک شنوندة موسیقی ـ شنونده ای که خود موسیقیدان نیست ـ از موسیقی دریافت می کند در واقع احساسی است تا تعقلی. با این حال هرچه او دربارة روابط و تأثیرهای متقابل موسیقائی، آگاهی همه جانبه تری کسب کند. این آگاهیها او را بیشتر به دریافت این هنر یاری خواهد رساند. متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد. « پشتیبانی مرجع فایل »همچنان شما میتوانید قبل از خرید، با پشتیبانی فروشگاه در ارتباط باشید، یا فایل مورد نظرخود را با تخفیف اخذ نمایید.ایمیل : Marjafile.ir@gmail.com پشتیبانی فروشگاه : پشتیبانی مرجع فایل دات آی آر پشتیبانی تلگرام و خریدپشتیبانی ربات فروشگاه : به زودی . 
درباره این سایت